Czy moje dziecko bierze narkotyki?

To pytanie niewątpliwie zadaje sobie część rodziców. Jedni odpowiadają na nie twierdząco po wielu długich rozmyślaniach, testach, rozmowach, czasami konsultacjach ze specjalistami. Inni dochodzą do wniosku, że nie i o ile jest to prawdą, można powiedzieć, że problem mają z głowy. Póki co. Gorsza sytuacja występuje wtedy, gdy rodzice zupełnie nie wiedzą, po czym i…

psychoterapia indywidualna, pomoc psychologiczna

Zaburzenia nerwicowe – zaburzenia lękowe

Nerwicami nazywamy grupę zaburzeń niepsychotycznych o przewlekłym przebiegu, bogatej i różnorodnej symptomatyce, niekiedy intensywnej, powodującej u chorego znaczne cierpienie. Nerwice są zaburzeniami grupowanymi w trzech zbiorach tj.: zaburzenia lękowe zaburzenia somatyczne zaburzenia dysocjacyjne Przyczyny: Przyczynami zaburzeń nerwicowych są wewnętrzne konflikty psychologiczne, trudne sytuacje i problemy, których osoba chora nie potrafi samodzielnie rozwiązać. Mogą to być uczucia lęku,…

terapia par, terapia małżeństw, psychoterapia Lublin

Solo czy w duecie. Czy terapia w parach ma sens?

„Pani terapeutka to nieszczęśliwa 30-letnia dziewica, która ględzi małżonkom z 20-letnim stażem o istocie związku – żenada”, „Psychologia powstała na użytek wojska, ale spostrzegła się, że na matołach można zrobić zajebisty szmal”, „Terapie małżeńskie są dla sfrustrowanych kobiet, które nie potrafią pogodzić się z tym, że są tak grube i brzydkie, że mąż nie chce…

mutyzm wybiórczy - psychoterapeuta Katarzyna Kaniuk

Czym jest mutyzm wybiórczy

Mutyzm wybiorczy lub inaczej mutyzm selektywny (Selective Mutism SM) jest zaburzeniem zdiagnozowanym dość niedawno. Po raz pierwszy zaburzenie to wprowadzono do klasyfikacji zaburzeń psychicznych Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego w 1994r. (DSM IV). Nie ma szerokich, usystematyzowanych badań na temat występowania tego zaburzenia. Dostępne, mówią o tym, że mutyzm selektywny dotyka 7-8 dzieci na tysiąc (Elizur, Perednik,…

Jak się zostaje czwartoklasistą

Po wakacjach przyszły zmiany. Przyszedł czas bycia „poważnym”, „dorosłym” uczniem. Spróbujmy przyjrzeć się okresowi rozwojowemu, na który ta zmiana przypada. Wydaje się być niezwykle korzystny i pomocny dzieciom w przystosowaniu się do nowej rzeczywistości. Piękni dziesięcioletni Dziesięciolatki są z reguły bardzo sympatyczne. W tym wieku chcą być posłuszne, szanują autorytet rodziców i innych dorosłych. Szczególnym…